2. Grado de familiaridad, abstracción y enseñanza de las palabras más frecuentes en el discurso de las docentes de nivel inicial
Autores: Alejandra Menti, María Patricia Paolantonio, Sebastián Carignano, María Paula Dutari

3. Formación inicial docente y prácticas de coenseñanza: ¿qué dice la investigación internacional de los últimos 20 años?
Autores: Cesar Maldonado-Diaz, Catalina Nuñez-Diaz

4. La política de inclusión de tecnologías digitales en el sistema escolar chileno. Una revisión sistemática
Autores: José Adrián Paredes-Águila, Pablo Rivera-Vargas

5. Liderar una escuela inclusiva en contextos educativos estandarizados
Autores: René Valdés, Juan de Dios Oyarzún

6. Docentes gays y lesbianas en escuelas de Santiago: agencia personal frente a la violencia homofóbica
Autor: Pablo Astudillo Lizama

7. Estrategias volitivas y de aprendizaje de estudiantes al leer textos académicos en lengua extranjera
Autores: María del Socorro Rodríguez Guardado, Alejandra Platas-García

8. Representaciones sociales sobre la experiencia de elaborar pósteres académicos: el caso de estudiantes de Ingeniería Electrónica en un curso de escritura
Autores: Elizabeth Tavera, Marlon M. Gamarra Ruiz, Víctor Vásquez Pacheco , Rocío Alatrista