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Revista Colombiana de Educación: Núm. 96 (2025): jul-sep

Marzo 14, 2025

Academia / Colegios / Docencia / Educación / Investigación educacional / Latinoamérica / Políticas / Profesores / Valores

Publicado: 2025-03-07

Sobre este número

Preliminares
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Artículos generales

Coenseñanza entre docentes de matemáticas y de educación especial para promover la argumentación en el aula

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-19102

Horacio Solar Bezmalinovic, Pilar Peña-Rincón, Constanza San Martín, Florencia Gómez Zaccarelli

e19102
- PDF
Textos escolares en la época de Simón Rodríguez

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-19314

Pedro Osvaldo Granda-Paz

e19314
- PDF
Análisis de valores en el profesorado: estudio de casos

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-19362

José A. Ortí-Martínez, Juan J. González Ortiz, Micaela Bunes-Portillo

e19362
- PDF
Intervenciones basadas en mindfulness en estudiantes universitarios: revisión sistemática y fundamentos neuroeducativos

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-19371

Carolina Esther Cheuquemán Arévalo, Cristian Cerda-González, Samuel Fernandez-Carriba, Miriam León-Herrera

e19371
- PDF
Aprendizaje basado en problemas: ventajas y desventajas percibidas por el alumnado

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-19777

Juan José Plaza-Angulo, Alberto Antonio López-Toro

e19777
- PDF
Resolución de problemas matemáticos, representación y ansiedad matemática en futuros docentes de educación primaria

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-19787

Mohammad Archi Maulyda, Sugiman Sugiman, Wuri Wuryandani

e19878
- PDF
Análisis de la música tradicional valenciana en los libros de texto de educación primaria

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20347

Ana María Botella-Nicolás, José Salvador Blasco Magraner, Mar Aleixandre Badenes

e20347
- PDF
Nuevos imaginarios poéticos para la educación literaria: el álbum ilustrado de América Latina

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20349

Mónica Ruiz-Bañuls, Francisco Antonio Martínez-Carratalá

e20349
- PDF
Desafiando el odio digital: competencia sociocultural y literacidad crítica en WhatsApp

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20351

Carlos Humberto Castañeda-Castaño

e20351
- PDF
Manuales e inventiva nacional en el sistema telegráfico en Colombia, 1870-1950

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20359

Roger Pita Pico

e20359
- PDF
Cooperación entre equipos docentes y profesionales de la educación social en centros escolares: estudio sobre dos propuestas antagónicas de equipos de trabajo

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20371

Carolina Borges-Veloso, Xosé Manuel Cid Fernández

e20371
- PDF
Pedagogización del inglés: un enfoque basado en el territorio sobre epistemologías de estudiantes-profesores

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20384

Diego Fernando Ubaque-Casallas, Edgar Augusto Aguirre-Garzón, Juliana Angélica Molina-Ríos, Adriana María Salazar-Sierra

e20384
- PDF (English)
Perspectivas del profesorado sobre la enseñanza de las matemáticas a estudiantes con autismo

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20401

Claudia Franceschette, Lucía Zapata-Cardona

e20401
- PDF
Escolaridad, estudiantes y problematización de miradas incómodas en contextos de pobreza urbana

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20402

Solange Isabel Gonzalez, Carlos Minchala, Eduardo Langer

e20402
- PDF
Mejores prácticas y garantía de calidad en escuelas secundarias del programa de contratación de servicios educativos en Filipinas

DOI: https://doi.org/10.17227/rce.num96-20453

Criselda L. Luis, Ruth Ortega-Dela Cruz

e20453
- PDF (English)

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