Acaba de ser publicado un nuevo número de la Revista Educación Política y Sociedad, 9(2), con el monográfico: Saberes y educación indígenas: experiencias y perspectivas en las Américas.
La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue...
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