Documentos de Interés
Aequalis: Sobre la capacidad de ajuste, planificación y prospectiva de las IRES chilenas
Julio 6, 2022
Academia / Calidad / Chile / Conocimiento / Digital / Docencia / Educación Superior / Efectividad / Estudiantes / Investigación / Políticas / Profesores / Reforma / Universidades
BOLETIN I – FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES]
Julio 2022
Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de información sobre educación superior chilena desde un enfoque de Futuro. La Unidad está conformada por un equipo de colaboradores provenientes de diversas IES chilenas acreditadas, quienes desarrollan un trabajo colaborativo y en red, en el marco de los propósitos de la Fundación AEQUALIS.

En esta primera edición del Boletín Futuro de la Educación Superior (BFES) compartimos un subconjunto de los resultados de un estudio de opinión desarrollo por nuestra Unidad Futuro denominado “Estudio sobre la capacidad de ajuste, de planificación y la mirada de futuro de las instituciones de educación superior chilenas en tiempos de crisis”.
Ver Boletín (PDF)

0 Comments

Submit a Comment

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos requeridos están marcados *

PUBLICACIONES

Libros

Capítulos de libros

Artículos académicos

Columnas de opinión

Comentarios críticos

Entrevistas

Presentaciones y cursos

Actividades

Documentos de interés

Google académico

DESTACADOS DE PORTADA

Artículos relacionados

Trump y la ciencia

Nov 20, 2024 | , | 0 Comments

Trump’s anti-science appointees ‘drive demonisation of scholars’ With vaccine sceptics taking top White House posts, there are concerns that attacks on scientists who counter misinformation may become more extreme Jack Grove,November 18, 2024 Researchers who have...

Share This