Aequalis en 2022
Marzo 22, 2022

Columna · marzo 2022

Fundación AEQUALIS asume importantes desafíos estratégicos en 2022

Gonzalo Puentes Soto
Secretario Ejecutivo Fundación AEQUALIS
Foro de Educación Superior
La Fundación AEQUALIS – Foro de Educación Superior, inicia sus actividades este 2022, fiel a su misión de contribuir al desarrollo y mejoramiento del acceso, calidad, eficiencia y equidad del sistema universitario y técnico profesional del país, mediante un trabajo especializado de expertos, con un carácter participativo, pluralista, innovador y abierto a las mejores prácticas nacionales e internacionales en la materia.

En tal sentido, proyectamos el trabajo del directorio, de la secretaría ejecutiva y de nuestras unidades de trabajo, conformadas por expertos de las diversas instituciones que nos respaldan, en los temas que han sido permanentes del Foro, como son el desarrollo de la docencia, el aseguramiento de la calidad, la formación técnica profesional, la investigación e innovación, y el futuro de la educación superior, con otros nuevos que han adquirido gran relevancia en el último tiempo como son la vinculación con el medio, el bienestar estudiantil, la formación online, la diversidad y equidad de género, por mencionar algunos. Bajo este marco, es que durante el presente año concretaremos diversos seminarios, webinar y conversatorios con destacados especialistas y autoridades, además de generar notas técnicas, estudios y columnas de opinión que aporten al debate y la reflexión sobre políticas públicas e institucionales en estas materias.

Esperamos también enfatizar con mayor fuerza la perspectiva regional de la educación superior, invitando a distintos actores relevantes del sistema para que nos permitan ampliar la mirada sobre cómo impactan las definiciones de la política pública en el acceso, la equidad y la formación de los futuros profesionales, así como sobre el aporte que las instituciones de educación superior hacen a la descentralización y a las comunidades de las que forman parte.

Por otra parte, en la última jornada de evaluación de AEQUALIS, realizada en enero pasado, se reflexionó sobre los desafíos estratégicos que se nos presentan, ahora como Fundación, pensando en su proyección y consolidación como instancia de reflexión, plural y colaborativa dentro del sistema de educación superior. Allí surgieron tres desafíos muy importantes que generaron rápido consenso: (1) abordar la internacionalización de las actividades del Foro, toda vez que en medio de la pandemia la virtualidad abrió un espacio para interactuar con representantes del sistema universitario y técnico profesional de toda Latinoamérica y de países como Estados Unidos, México y España; (2) comenzar con la organización del segundo Congreso de Educación Superior a realizarse en 2023, y que producto de la gran y positiva experiencia del primer congreso amerita un trabajo sistemático a contar desde este año; y (3) conseguir nuevos aportantes a nivel de instituciones y personas individuales que le den sustentabilidad al Foro, sin perder de vista su identidad, misión y propósitos.

En todos estos desafíos requeriremos la colaboración de todos quienes aprecian y valoran a AEQUALIS, instancia que comenzó hace ya 12 años con el notable impulso de nuestra fundadora Mónica Jiménez de la Jara y de muchas otras reconocidas personas del sistema que soñaron con construir un espacio colaborativo, transversal y plural de reflexión para mejorar las oportunidades y la calidad de la formación de las actuales y futuras generaciones de jóvenes, y para el mejoramiento de la educación superior en Chile.

Quienes reciben este mensaje, han sido parte de la construcción y validación de AEQUALIS a lo largo del tiempo y, junto con aprovechar de agradecer su compromiso con nosotros, queremos dejarlos invitados a seguir participando de él con entusiasmo e interés.

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