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Universidades para el desarrollo nacionalLos Rectores de las Universidades Estatales reafirmamos nuestra convicción dela necesidad de fortalecer el sistema estatal y público en educación superior.
Ello no es contradictorio con un sistema de provisión mixta, en el sentido antesexpuesto, donde el sector público tenga un rol preponderante. Esto requiere
de una nueva visión respecto de la responsabilidad del Estado en EducaciónSuperior, la que se debe expresar en un compromiso político que asuma las
crecientes demandas de calidad, de progresiva gratuidad y que garanticeel acceso con equidad y de acuerdo a los méritos de la gran mayoría de los estudiantes de nuestro país.

La educación debe ser una Política de Estado y por ello lo más alejada de la contingencia político-partidaria y de los intereses subalternos derivados de
entender la educación como una actividad mercantil en busca de lucro. En educación el afán de lucro termina desviando el foco principal de atención, que
siempre debe ser la calidad del respectivo proyecto educativo.

La educación es la herramienta clave para el desarrollo integral de los pueblos, pues asegura movilidad, inclusión, integración social y mayor calidad de vida para
las personas. También es la clave para fortalecer el desarrollo equilibrado de los territorios y poder transformar nuestra economía desde una basada en materias
primas hacia una más intensiva en conocimiento e innovación.

Propugnamos, por lo mismo, una reforma estructural al sistema de financiamiento que fortalezca como primera prioridad el pilar público en
Educación Superior. Para ello, es indispensable cambiar el paradigma del subsidio a los estudiantes por un subsidio a las instituciones públicas bajo un régimen de contratos marco de mediano y largo plazo, evaluables a la luz de objetivos de política pública al servicio del desarrollo nacional.