Bajo el auspicio de la Cátedra S.T. Lee, instituida por el filántropo y hombre de negocios S.T. Lee de Singapur en la Escuela de Gobierno de la Universidad Adolfo Ibáñez, se realizó los días 11, 12 y 13 de octubre el Módulo Internacional del Curso de Posgrado en Gestión Universitaria de UNISAL, Centro Universitario Salesiano de Sao Paulo, Brasil.
Este Módulo fue organizado en Chile con el patrocinio y participación docente de la Escuela de Gobierno de la Universidad Adolfo Ibáñez, la Universidad Andrés Bello y la Comisión Nacional de Acreditación.
Presentaciones usadas por JJ. Brunner para el curso “Tendencias Internacionales de Transformación de la Educación Superior y su Impacto sobre la Gestión Instituciona”, Martes 11 de octubre.
Sesión 1: Tendencias Internacionales513 KB
Sesión 2: Transformaciones en América Latina 1,2 MB
Sesión 3: Impacto de los cambios en la gestión universitaria 1,0 MB
Sesión 4: Nuevos escenarios 816 KB
Materiales y recursos de acompañamiento
IESALC: Informe sobre la Educación Superior en América Latina y el Caribe 2000 – 2005, 2005. Publicado por IEASALC-UNESCO con la participación de varios autores.
Mercados Universitarios: Ideas, Instrumentaciones y Seis Tesis en Conclusión, 2006. JJ Brunner
Tendencias recientes de la educación superior a nivel mundial, 2005. JJ. Brunner
El mercado avanza sobre la educación superior: un Reader dinámico, 2005. Hipertexto editado por JJ. Brunner y A. Tillett
El debate contemporáneo en torno a la universidad pública, 2005. Hipertexto preparado por la Escuela de Gobierno de la Universidad Adolfo Ibáñez
The Economist y su visión de la universidad en el mundo de hoy, 2005. Survey publicado por la Revista The Economist
Higher Education in Latin America and the Caribbean: Challenges and Prospects, 2004. Artículo conjunto de Lauritz B. Holm-Nielsen, José Joaquín Brunner, Jorge Balán, Kristian Thorn and Gregory Elacqua
Nuevas demandas y sus consecuencias para la educación superior en América Latina, 2002. JJ. Brunner
Peligro y Promesa: educación superior en América Latina, 2001. Informe del Grupo de Trabajo convocado por el Banco Mundial y Unesco para estudiar el futuro de la educación superior en los países en desarrollo.
Ver más abajo Sitos de Interés Académico

Sitios de interés académico
Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS), University of Twente, The Netherlands
Boston College Center for International Higher Education
The International Comparative Higher Education Finance and Accessibility Project
Williams Project on the Economy of Higher Education
UNESCO – Issues in Higher Education
The Futures Project – Policy for Higher Education in a Changing World
Stanford Institute for Higher Education Research
Program for Research on Private Higher Education (PROPHE)
National Center for Public Policy and Higher Education, U.S.
Higher Education Research Institute, University of California, Los Angeles
Higher Education at the Faculty for Interdisciplinary Studies of the University of Klagenfurt, Vienna
European University Association
Commonwealth Higher Education Management Service (CHEMS), London
Center for the Study of Higher Education, University of Melbourne
Centre for Higher Education Transformation (CHET), Cape Town, South Africa