[divider scroll_text="SCROLL_TEXT"] José Joaquín Brunner arremete contra borrador constitucional y considera “inviable” condonación del CAE Diario de la educación 13 de Junio del 2022 El otrora vocero del gobierno del ex Presidente, Eduardo Frei Ruiz-Tagle, y actual...
Exclusión educativa en Tirúa: otra rama de la creciente violencia
Exclusión educativa en Tirúa: otra rama de la creciente violencia por Matías Concha 6 junio, 2022 Cuando estaban creciendo, la policía invadió sus comunidades y desde entonces está instalada allí, con tanquetas y zorrillos. Cuentan que lo peor es el miedo, que los...
José Sanfuentes: La educación como derecho constitucional
La educación como derecho constitucional Por: José Sanfuentes Palma | Publicado: 08.06.2022 Lo propuesto sobre educación en la (nueva) Constitución del 22 es claramente mejor que lo establecido en la del 80, y va en sintonía con los desafíos del siglo XXI y con los...
Revista Perfiles Educativos, nuevo número
Ya pueden consultar el número 176 (Abril-Junio) de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra disponible en línea en la página web de la revista: //doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.176
Simón Schwartzman: Resultados, mediciones y mejorías o estancamiento
A lição do Flamengo By Simon on May 13, 2022 07:08 am (publicado em O Estado de São Paulo, 13 de maio de 2022) O 7 x 1 derrubou o mito de que bastava o talento e a esperteza de alguns jogadores para sermos os melhores mundo, e o futebol brasileiro só começou a sair do...
Revista Perfiles Educativos, nuevo número
Ya pueden consultar el número 176 (Abril-Junio) de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra disponible en línea en la página web de la revista: //doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.176
USA: Estudiantes desconectados, no involucrados
A ‘Stunning’ Level of Student Disconnection Professors are reporting record numbers of students checked out, stressed out, and unsure of their future. By Beth McMurtrie, APRIL 5, 2022 In 20 years of teaching at Doane University, Kate Marley has never seen anything...
Post Covid: ¿Oportunidad perdida?
US ‘risks missing out’ on long-term benefits of online learning Virtual tools have unprecedented power to bend teaching towards research-proven ideals, yet opportunity of lockdown getting squandered, MIT experts tell colleagues May 11, 2022 Paul Basken US universities...
Ranking THE universidades según impacto 2022
Expanded impact rankings reflect rising interest in SDGs UWN reporter 30 April 2022 A record 1,524 institutions from 110 countries or regions have participated in the Times Higher Education (THE) Impact Rankings this year, a 23% increase since last year, reflecting...
¿Fin del Simce?
¿Fin del Simce? por Carolina Albornoz, Directora Ejecutiva Fundación Caserta, 5 mayo, 2022 El reciente anuncio del ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, de enviar durante este año un proyecto de ley para terminar con las pruebas Simce en los colegios, asegurando...
Noruega: Auge de la filosofía, las humanidades y la interdiscipliba
Five ERC grants: Philosophy is the new star at Oslo University Jan Petter Myklebust 19 January 2024 The discipline of...
La IA y el futuro de las universidades
Generative AI action hints at core future roles in universities Karen MacGregor 28 January 2024 With the arrival of...
China: incentivos monetarios a los investigadores PoP
Young researcher salaries top those in US, UK, Australia Yojana Sharma 18 March 2021 Post-doctoral researchers at top...
Reformas educacionales y su implementación
Las reformas educacionales y su implementación José Joaquín Brunner, 28 de enero de 2021 Lo que importa son los...