Un largo camino hacia el futuro 14 de marzo de 2021 ¿Cómo y cuánto cambiará en el futuro?Es probable que la enorme variedad actual de programas formativos, en vez de continuar ampliándose, experimente una relativa consolidación, bajo la forma de un currículo global...
Docencia 201: ¿Más a distancia?
More universities planning to drop lectures after pandemic Sector leaders question viability even when people can again gather in big crowds, with Australians leading the sceptics January 7, 2021, John Ross Anna McKie Face-to-face lectures are unlikely to return to...
Simon Schwartzman sobre democracia
Dançando por Biden By Simon on Nov 13, 2020 06:42 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 13 de novembro de 2020) Vendo as imagens do povo dançando nas praças festejando a derrota de Donald Trump, mais do que a vitória de Joe Biden, é inevitável comparar com 12 anos...
Gran Bretaña: La educación superior técnica
Giving universities lead on vocational HE ‘could pivot post-92s’ Policy Exchange report from v-c on Augar panel calls for English universities, not further education colleges, to be responsible for Level 4 and 5 provision November 5, 2020 John Morgan The government...
Amenazas a la libertad académica
Are corporate overreach and political correctness really undermining academic freedom? Neoliberal administrators’ policing of institutional reputations and academic colleagues’ condemnation of dissenting voices on issues such as race and gender have led to claims that...
Holanda: Una experiencia de reapertura de las universidades
Will Dutch campuses’ partial reopening offer a full student experience? The Netherlands’ cautious, common approach to teaching during the pandemic contrasts with the full reopenings planned by many UK and US universities. But what will students get out of it? And is...
Política basada en evidencia: una discusión sobre Holanda
Dutch MPs trial new ‘gold standard’ for scientific scrutiny Parliaments routinely seek scientific advice, but a Dutch pilot goes one step further, asking academics to directly critique what the government is proposing September 29, 2020 David Matthews...
Microcredenciales: Discusión en Canadá x Alex Usher
View as Webpage Micro-credentials Need to be More than Gimmicks September 14 2020 - Alex Usher If you’re one of those unfortunate people who follows the federal lobbying scene, you’ll have noticed that all of the PSE stakeholder groups, one way or another, are...
Helen Clark: El mundo necesita un acceso igualitario a la vacuna del virus
El mundo necesita un acceso igualitario a la vacuna del virus Artículo de Helen Clark, ex primera ministra de Nueva Zelanda y miembro de la Comisión Global codirige el panel independiente sobre una respuesta internacional a la COVID-19. "Los países ricos deberían...
¿Cómo organizamos la vuelta a la escuela?
¿Cómo organizamos la vuelta a la escuela? May 21, 2020 3.31pm EDT Mariano Fernández Enguita Catedrático de Sociología, Universidad Complutense de Madrid Disclosure statement Mariano Fernández Enguita no recibe salario, ni ejerce labores de consultoría, ni posee...
E. Cáceres: Sociedad y saber, los “bordes” de la educación superior
Sociedad y saber, los “bordes” de la educación superior Eugenio Cáceres, marzo 07, 2023 Unidad de Aseguramiento de la...
MINEDUC, Revista de Educación Nº 402, marzo 2023
Revista del MINEDUC Circula la Revista de Educación N°402, del Ministerio de Educación, en versión digital. DESCARGAR...
Trayectoria del gobierno y sus equipos
Trayectoria del gobierno y sus equipos El programa inicial del Gobierno ha sido abandonado -junto con el rechazo de la...
Brasil: ¿Presupuestos participativos?
A volta do orçamento participativo By Simon on Mar 10, 2023 07:49 am (Publicado em O Estado de São Paulo, 10 de março...