Por Simon Schwartzman el 10 de abril de 2026 a las 06:41 (Publicado en O Estado de São Paulo , 10 de abril de 2026) Para que la educación tenga éxito, debemos aprender la lección. Hemos creado dos planes nacionales de educación que no funcionaron y ahora, como malos...
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Docencia
¿Abandonará Hungría su modelo autoritario para las universidades?
Ante las encuestas que pronostican la derrota de Viktor Orbán en las elecciones del domingo, hay esperanzas de que se anulen las controvertidas reformas de gobernanza —copiadas por Donald Trump y otros políticos populistas—. Sin embargo, no todos los académicos están...
El espejismo de los detectores de metales en las escuelas
José Joaquín Brunner, académico UDP y UTA Las últimas semanas han traído imágenes perturbadoras: crimen de una profesora en Calama, violencia en pasillos y patios de colegios, estudiantes golpeados y atemorizados, peligrosas acciones de grupos anárquicos, familias...
¿Y si las universidades fueran tiendas y los estudiantes los clientes?
Si el aula fuera una tienda, emitiríamos recibos por la confusión y ofreceríamos reembolsos por la tardía comprensión. Afortunadamente, no es una tienda. Lo que las universidades venden —si debemos continuar con esta metáfora poco elegante— no es un sentimiento, sino...
IA: Del diseño del aprendizaje a la arquitectura cognitiva
Después de la tecnología educativa: del diseño del aprendizaje a la arquitectura cognitiva James Yoonil Auh - 25 de marzo de 2026 (traducción automática de Google) Durante más de tres décadas, las tecnologías educativas y didácticas han desempeñado un papel discreto...
UNESCO anuncia “Hoja de ruta global para 2030” de la educación superior
Brendan O'Malley y Rebecca Warden, 25 de mayo de 2022 (Traducción automática de Google) Tras 120 sesiones de mesa redonda, 86 charlas sobre educación superior y cinco actividades lideradas por jóvenes, la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación Superior...
Informe de la UNESCO sitúa la educación superior en el centro de la transformación global
Un nuevo informe de la UNESCO ha sido descrito como un nuevo “contrato social” para la educación superior que reafirma su papel en “la gestión del cambio, la generación de prosperidad y bienestar” y en la construcción de un mundo “más sostenible, pacífico y justo”,...
Una formación universitaria diferente
Opinión | HARALD BEYER | 20 de Marzo de 2026 | “...no hace sentido que la inmensa mayoría de los programas de pregrado finalice con un título profesional...”. En gran parte del mundo avanzado los estudiantes universitarios cursan una licenciatura que se prolonga por...
El ascenso —¿y la caída?— del zar de la IA
Es posible que un nuevo rol importante en el campus no esté diseñado para perdurar. Informe de tendencias 2026 Por Jeffrey R. Young y Adrienne Lu 4 de marzo de 2026 ¡Sí!, existen pocas maneras mejores de comprender la esencia de una universidad que a través de los...
IA en educación superior: un estudio internacional revela un alto uso y poco apoyo
Karen MacGregor, 6 de marzo de 2026 Una encuesta internacional de académicos y estudiantes universitarios, realizada por Coursera, la enorme plataforma de aprendizaje en línea con 375 socios líderes de universidades e industrias, ha revelado actitudes altamente...
DESTACADOS DE PORTADA
RatPack B: El Podcast, entrevista con Paula Escobar sobre política y educación
7. Rat Pack B: José Joaquín Brunner En un nuevo capítulo de RatPack B: El Podcast, Paula Escobar Chavarría conversa...
La inesperada persistencia de John Rawls
La inesperada persistencia de John Rawls Paseamos por el jardín de sus ideas. (Traducción a español por Google y...
No solo las universidades de élite deberían definir “las humanidades”
Jeffrey Herlihy-Mera 18 de agosto de 2026 En todo el mundo, las humanidades se practican dentro de sistemas...
No es suficiente que la ES quiera tener un impacto social
Ulrich Hommel y Wilfred Mijnhardt 12 de agosto de 2026 Las escuelas de negocios han estado usando el lenguaje del...