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Chile

Menguadas propuestas en el área de educación

8 Oct, 2013 |

Menguadas propuestas en el área de educación No se entiende cómo meras acumulaciones de medidas forman una estrategia de desarrollo para el país. Hay ausencias notorias. por José Joaquín Brunner - 08/10/2013 - 04:00 EN MATERIAS educacionales, los programas...

Enfoques del control de calidad

8 Oct, 2013 |

 Lapidario Informe: No podemos saber si la acreditación que tienen las universidades es válida y confiable Por : Juan Andrés Guzmán en Actualidad y Entrevistas, CIPER Publicado: 03.10.2013...

Juan Linz: In Memoriam

6 Oct, 2013 |

Juan José Linz, un maestro irrepetible El catedrático emérito de Yale es el académico español más citado y sin duda uno de los científicos sociales más relevantes internacionalmente José Ramón Montero / Xavier Coller, El País, 3 OCT 2013 - 23:04 CET1 Juan José Linz,...

Cambios en el control de calidad de las universidades

5 Oct, 2013 |

Agencia Nacional de Acreditación pasa su primera prueba en el Senado En general fue respaldado el proyecto de ley que establece, entre otros, un nuevo sistema de acreditación de las instituciones de educación superior y se estableció para el lunes 2 de diciembre el...

Entrevista sobre tópicos de educación y política

4 Oct, 2013 |

JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER FRENTE A UNA DE LAS PROPUESTAS DE LA NUEVA MAYORÍA: Brunner: “Es un profundo error insistir en una política de gratuidad universal en educación" "Genera resultados inequitativos y es inviable”, comenta el académico y ex ministro de la...

Una agenda radical de igualdad educacional

1 Oct, 2013 |

  Educación: A tomarse en serio la igualdad Por : Gabriel Boric y Nicolás Grau en Opinión-CIPER Publicado: 25.09.2013 La educación ha sido vista tradicionalmente como una herramienta para combatir la desigualdad. Para que realmente sirva, los autores creen que se...

¿Medir o no medir? Esta no es la cuestión

28 Sep, 2013 |

Justo en el momento en que un grupo de colegas publica una carta abierta criticndo los usos del SIMCE y declarando llegado el "momento de abrir el debate sobre el actual Sistema de Medición de la Calidad y en lo que ha devenido", la UNESCO a través de su Instituto de...

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