Webinar realizado el 4 de abril a las 12:00 por el Centro de Políticas Comparadas de Educación (CPCE) de la UDP. Ver vídeo aquí
TÉRMINO BUSCADO POR ETIQUETAS:
Calidad
Gobierno optimista frente al FES
Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana: “El FES va a ser aprobado porque sabemos que hay un consenso social de terminar con el CAE” Roberto Gálvez 29 mar 2025 El subsecretario de Educación Superior confía en que al término del gobierno el proyecto que...
Las instituciones tienen que preocuparse de su propia sostenibilidad económica
José Joaquín Brunner plantea que las instituciones tienen que preocuparse de su propia sostenibilidad económica Escrito por José Luis Gómez/ Prensa DIRCOM UACh Fotografia: Paola Segovia T./ Prensa DIRCOM UACh 25/03/2025 A su juicio, las universidades tienen que...
Paris: difícil situación de colegios
Aulas llenas con alumnos de cursos diferentes: el ‘efecto Airbnb’ y la caída demográfica precarizan las escuelas del centro de París Las dinámicas urbanísticas, el avance de la educación privada y la reducción de medios por parte del Estado obligan a los colegios...
UACH: Conversando sobre aseguramiento de la calidad en Valdivia
Actividad desarrollada en la ciudad de Valdivia el día viernes 14 de abril de 2025 en la Universidad Austral de Chile para conversar sobre las tareas de aseguramiento interno de la calidad que la UACH lleva adelante.
UACH: Jornada de aseguramiento interno de la calidad
José Joaquín Brunner participó en jornada de aseguramiento interno de la calidad Escrito por José Luis Gómez/ Prensa DIRCOM UACh Fotografia: José Luis Gómez/ Paola Segovia 14/03/2025 En la oportunidad se analizaron desafíos como el decrecimiento de la población joven,...
Prohibir o no los teléfonos inteligentes en los colegios
To ban or not to ban? Monitoring countries’ regulations on smartphone use in school 23 January 2025 (updated on: 24 January 2025) By: GEM Report The 2023 Global Education Monitoring Report argued for technology to be used in class only when it supports learning...
Hacia un juicio más balanceado de calidad y excelencia
We need to change how we talk about excellence and quality Alan Ruby and Matthew Hartley 14 February 2025 ">ShareWe need a way of talking about the quality and effectiveness of higher education that is not dependent on research citations, Nobel prizes, or the...
THE: World University Rankings 2025 – methodology
World University Rankings 2025: methodology We compile our World University Rankings from information supplied by institutions across the globe, which is scrutinised and considered against the criteria here September 23, 2024 Browse the full results of the World...
THE RANKING – 2025: universidad del mundo
Rank Name Country/Region No. of FTE Students No. of students per staff International Students Female:Male Ratio 1 University of Oxford United Kingdom 22,095 10.8 43% 51 : 49 2 Massachusetts Institute of Technology United States 11,836 8.0 33% 42 : 58 3 Harvard...
DESTACADOS DE PORTADA
Universidades que la derecha detesta en EEUU
'Las universidades son el enemigo': por qué la derecha detesta el campus estadounidense Lauren Lassabe Shepherd,...
Universidades: relación entre profesores y estudiantes
Entre grupos de WhatsApp y salidas de fin de año: cómo las universidades regulan (o no) la relación entre profesores y...
Revista Perspectivas Educacionales (REPED)
Revista Perspectivas Educacionales (REPED) - Inicio REPED es una revista de carácter académico-profesional, cuya...
Cómo gestionar lo académico
Cómo gestionar lo académico Dirigir un departamento académico es, como es bien sabido, una combinación de ventajas y...