Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al saber conocer, saber ser y saber convivir (Unesco, 1996)— que hemos venido revisando en anteriores columnas. ¿En qué consiste?''. José Joaquín Brunner,...
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Foro de Educación Superior, Sociedad y Retos para el Futuro Inmediato
Foro de Educación Superior, Sociedad y Retos para el Futuro Inmediato Forma parte de los Foros UAM por el 50 Aniversario, organizados por la Rectoría General en colaboración con las unidades académicas. Este evento se llevará a cabo los días 24 y 25 de octubre de...
Argentina: Un insólito modelo de política científica
Un insólito modelo de política científica Blog de Mario Albornoz, 18 octubre de 2024 Creía que lo había visto casi todo en materia de política científica y tecnológica. Dediqué gran parte de mi vida profesional a estudiar las distintas experiencias de políticas...
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics’ Perspective
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics' Perspective José Joaquín Brunner | Mario Alarcón Faculty of Education, Diego Portales University, Santiago, Chile Correspondence: Mario Alarcón (mario.alarcon@udp.cl) Received: 1 April 2024...
Webinar: “Gobierno y Gobernanza de la Educación Superior: Visiones y Desafíos en Iberoamérica”
Webinar internacional "Gobierno y Gobernanza de la Educación Superior: Visiones y Desafíos en Iberoamérica", a desarrollarse este próximo lunes 21 de octubre desde las 9:30 am hasta las 11:30 am, hora Santiago de Chile (8:30 am - 10:30 am, hora Colombia).
América Latina: el costo de tener un título universitario
América Latina: el costo de tener un título universitario Victoria Dannemann, 18-10, 2024 Mientras en algunos países las instituciones de educación superior son gratuitas, en otros el estudio puede implicar pagos y deudas millonarias. ¿Qué impacto tiene el factor...
Publicaciones científicas a nivel global
Scientists around the world report millions of new discoveries every year − but this explosive research growth wasn’t what experts predicted Published: October 14, 2024 1.37pm BST Authors David P. Baker, Professor of Sociology, Education and Demography, Penn State...
Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación
Sexto Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación Estimadas y estimados participantes, ¡Estamos llenos de entusiasmo porque el inicio de nuestro querido Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación (CIIE 2024) está a solo unos días! A...
En recuerdo de Georg Krücken
Message to CHER Members from the CHER Board of Governors The CHER community is profoundly saddened by the death of Georg Krücken Photo: Sonja Rode Georg Krücken contributed pioneering research in higher education, science studies, and organizational theory, shaping...
Financiamiento de la investigación
Nuevo FIU: ¿Impulso a la Investigación y Desarrollo o engrosar el financiamiento basal para universidades? Si bien son nobles los principios que inspiran el Fondo de Investigación para Universidades, proyectar el necesario crecimiento del MinCiencia a través de éste...
DESTACADOS DE PORTADA
Inglaterra: Libro blanco sobre competencias: ¿Claridad y coherencia o confusión y complejidad?
Libro blanco sobre competencias: ¿Claridad y coherencia o confusión y complejidad? Para comprender el enfoque del...
Encuentro de Cátedras UNESCO de América Latina y el Caribe 2025
Encuentro de Cátedras UNESCO de América Latina y el Caribe 2025 Encuentro de Investigadores Académicos e Interesados...
Educación de una super elite
Cómo una pequeña universidad de Carolina del Norte se convirtió en un imán para estudiantes adinerados Las...
Acceso abierto y resultados de investigación: ¿Quién es dueño de nuestro conocimiento?
Acceso abierto y resultados de investigación: ¿Quién es dueño de nuestro conocimiento? Siviwe Bangani , Ellen...