RIES núm. 15, vol. VI Estimad@s colegas: Nos complace informarles que a partir del pasado 31 de enero de 2015 se publicó en línea el número 15, volumen VI de la Revista Iberoamericana de Educación Superior. La revista está disponible bajo el...
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Academia
La Revolución de las Humanidades
La Revolución de las Humanidades Con la educación humanística apuntalamos valores civiles que nos ayudan a desafiar problemas globales como la xenofobia, el racismo, la sostenibilidad medioambiental o la crisis económica AMPARO GIL 28 ENE 2015 - 18:44 CET En...
Curso avanzado sobre costos universitarios de Alex Usher
Entre los días 19 y 23 de enero de 2015, Alex Usher publica en su blog académico un pequeño curso elemental, en Chile sería avanzado, sobre economía de la sala de clase (universitaria) según lo llama él. Sin duda, un aporte directo para el debate que comenzará a la...
Medicion de las ciencias: ¿qué medir?
The big grants, the big papers: are we missing something? Times Higher Education, 15 JANUARY 2015 A perverse focus on research cash and high-impact publications threatens academics’ careers and the aims of science itself, says Dorothy Bishop You’re applying for an...
Contra el uso facilita de las mediciones de artículos científicos
The San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA), initiated by the American Society for Cell Biology (ASCB) together with a group of editors and publishers of scholarly journals, recognizes the need to improve the ways in which the outputs of scientific...
Cursos Redalyc en la Semana Internacional de Acceso Abierto 2014
En el marco de las actividades de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2014, a celebrarse del 20 al 26 de octubre, Redalyc lo invita a participar en los cursos en línea que ha organizado para dar a conocer la plataforma Redalyc 2.2, con objeto de reforzar el...
A propósito de la acreditación: el debate en Inglaterra
QAA ‘no match’ for rapid change in higher education sector 9 October 2014 | By Jack Grove Hefce move could signal the end of single regulatory body Source: Getty Separate parts: there are concerns that ending the QAA’s monopoly over quality reviews would lead to an...
Qué pasa con las ciencias sociales?
Do the social sciences need a shake-up? 9 October 2014 Amanda Goodall and Andrew Oswald examine the state of the disciplines Source: Eduardo Fuentes What principally matters is whether social scientists are doing their job of helping humans to understand the world and...
Sobre conductas académicas desviadas
Sex, Lies, Economists August 7, 2014 By Holly Else for Times Higher Education A small proportion of European economists have confessed to “acceptance or offering of sex” in exchange for co-authorship or promotion, as well as owning up to fabricating or manipulating...
Sobre la gratuidad de la educación superior
Gratuidad en educación superior: Los límites económicos y técnicos para implementarla Expertos urgen resolver los criterios exactos que se van a pedir para que un plantel pueda optar al sistema. por: Jéssica Henríquez, La Segunda viernes, 08 de agosto de 2014 ►...
DESTACADOS DE PORTADA
Entrevista sobre coyuntura educacional
José Joaquín Brunner y figura de ministro Cataldo: “Tiene un talante de comunicación interesante, pero es...
Fatídico uno por ciento
Fatídico uno por ciento "Ambas partes recurren al programa como a un fetiche, del que una abomina y la otra venera"....
Matemáticas: universal o (neo)colonial
Does indigenous knowledge have a place in mathematics? Acknowledging Aboriginal intellectual traditions could ‘bring...
Ranking de universidades con menos de 50 años
Overall rank is calculated from scores for 13 different performances indicators, grouped into five categories:...